SERVICIOS SOCIALES
- El objetivo es mejorar la convivencia de los menores en sus entornos habituales (la familia, la escuela y el barrio) promoviendo un clima social positivo y saludable.
- “Es una iniciativa ambiciosa que nos permitirá mejorar la vida de menores de Leganés en situación de vulnerabilidad, con intervenciones de educadores sociales en sus entornos habituales. Es la forma más práctica de conocer su situación real y de realizar una intervención eficaz con las familias”, ha explicado el concejal de Servicios Sociales, Jesús Rodríguez.
El Ayuntamiento de Leganés ha puesto en marcha un servicio de intervención sociofamiliar dirigido especialmente a apoyar a niños y adolescentes que se encuentren en situaciones de dificultad social, vulnerabilidad o riesgo de desprotección leve y moderado, atendido por las Unidades de Trabajo Social, y a la protección y reparación del daño en el riesgo grave, cuya función está encomendada al Programa Municipal de Familia.
Se trata de una iniciativa que desarrolla la Concejalía de Servicios Sociales para mejorar la convivencia de los menores en sus entornos habituales (la familia, la escuela y el barrio) promoviendo relaciones saludables y un clima social positivo. Para ello, se busca ofrecer a los menores y a sus familias un espacio que facilite el fortalecimiento de sus vínculos y su integración en el entorno social.
El concejal de Servicios Sociales, Jesús Rodríguez, ha detallado que este servicio “es una iniciativa ambiciosa que nos permitirá mejorar la vida de menores de Leganés en situación de vulnerabilidad, con intervenciones de educadores sociales en sus entornos habituales. Es la forma más práctica de conocer su situación real y de realizar una intervención eficaz con las familias”.
“Favorecer una mayor implicación de las familias”
Jesús Rodríguez ha detallado que “buscamos establecer un cauce que favorezca una mayor implicación de las familias en el proceso educativo de sus hijos, fomentando su participación activa y su compromiso con el desarrollo escolar. Además, se trabajará para que los menores puedan avanzar hacia una mayor autonomía personal, superando las limitaciones que puedan derivarse de su contexto familiar o social”.
“Otro propósito fundamental es favorecer la integración escolar, familiar y social mediante un cambio positivo de actitudes, tanto en los menores como en sus familias. En definitiva, despertar y estimular los intereses culturales y formativos de padres e hijos, promoviendo un crecimiento integral y compartido”, ha argumentado el edil.
La intervención se llevará a cabo por educadores sociales, y se adaptará a las circunstancias concretas de cada familia, y al momento vital de los menores. El proyecto incorporará actividades diseñadas de manera creativa, activa y anticipatoria, con una orientación educativa y socializadora. Todas ellas tendrán un carácter globalizador, conectando las capacidades y características de la población con sus necesidades, intereses y potencialidades.
En cuanto a la metodología, se contemplará una intervención que combina actuaciones individualizadas, grupales y comunitarias, destacando como fases principales: valoración diagnóstica, diseño del proyecto socioeducativo, seguimiento y cierre de la intervención. Cada fase se desarrollará de forma coherente y coordinada, garantizando una respuesta ajustada y eficaz a la realidad de cada caso.
El objetivo principal es garantizar los derechos fundamentales de niños y adolescentes, asegurando su integridad física, psíquica, y psicológica, frente a cualquier forma de violencia, a través de una protección integral que abarque la sensibilización, la prevención, la detección precoz y la reparación del daño en todas las esferas de su vida.
Objetivos específicos
Entre los objetivos específicos se encuentra potenciar las competencias parentales y la dinámica familiar; Promover la participación activa de los menores en su propio proceso de desarrollo; Facilitar la integración del menor en su entorno social y comunitario; Impulsar en coordinación con el Equipo de Familia de la Delegación de Servicios Sociales y Familia acciones integrales de atención dirigidas a niños y adolescentes; y participar de las intervenciones coordinadas entre los distintos departamentos municipales, entidades externas y la sociedad civil.
Intervención individual
Habrá tres niveles de actuación. En la intervención individual los educadores sociales mediarán de manera integral con todos los miembros del sistema familiar, desarrollando su labor principalmente en el domicilio. Las acciones previstas incluyen entrevistas, acompañamientos, visitas domiciliarias y coordinación con otros recursos y profesionales.
Todas estas actuaciones forman parte del diseño de intervención social elaborado conjuntamente con el Programa de Familia y las diferentes Unidades de Trabajo Social, garantizando coherencia, seguimiento y un enfoque interdisciplinar.
Intervención grupal
La intervención grupal tendrá un carácter eminentemente socioeducativo. Las sesiones grupales se orientan al debate, la formación, el ocio y tiempo libre, la adquisición de habilidades sociales o la mejora de competencias personales.
Intervención comunitaria
Y en la intervención comunitaria se desarrollarán acciones orientadas a fomentar la integración y la participación activa de menores y familias en la vida comunitaria, para generar cambios positivos y prevenir situaciones de violencia.
La intervención en medio abierto se llevará a cabo atendiendo a menores y jóvenes en riesgo social en sus espacios cotidianos (calles, plazas, parques y centros educativos) con el objetivo de detectar posibles situaciones de violencia, identificar necesidades de apoyo y facilitar el acceso a los recursos disponibles.
También se celebrarán propuestas lúdicas, entre las que están previstas: Ruta de senderismo en la sierra de Madrid, sesiones de cine, visitas culturales, y actividades en parques temáticos.
